My sme na škole riešili svojho času takýto problém nasledovne:
- áno je dobré stanoviť si presný deň aj hodinu, kedy učiteľ navštívi žiaka doma. Akysi rozvrh hodín. Je to dobré pre žiaka, rodiča aj učiteľa.
- môže ísť o akéhokoľvek žiaka z 1.-9. ročníka
- zaviedli sme pre neho individuálny vdelávací program a plán pre jednotlivé predmety, ktoré ho p. uč. vyučovala
- ako doklad o prebratom učive, mal dotyčný žiak svoju triednu knihu, kde sa zapisovalo prebraté učivo.
- hodiny, ktoré p. učiteľka učila boli buď v jej úväzku- ak to bolo dlhotrvajúce, alebo platené ako nadčasové. Obyčajne to učí špeciálny pedagóg na škole.
Toľko z našej praxe. Nech sa ti darí.