Ahoj mam rovnaky "problem", nedala by si mi na teba mail? a rada si pockam s tebou na rady, triky, tipy, cokolvek

Ahoj pani ucitelka,
rada si s Tebou vymenim prve dojmy zo skolskeho prostredia. Tento rok to asi bude dost narocne,ale snad to zvladneme :-)
Akosi mi nechce zobrat odkaz s mailovou adresou,lebo vraj mam malo znakov? Skus mi poslat Tvoj mail a ja sa Ti nan ozvem.

Ahojte kolegyne,

aj by som vam poradil, ale neviem co som sice uz ostrielany triedny, ale v triednictve plati jedno pravidlo, a sice ze ziadne pravidlo neexistuje. Take univerzalne pouzitelne, na kazdu triedu a kazdeho ziaka aplikovatelne. Kazda trieda je ina, kazdy ziak je iny, dokonca kazdy rok v jednej triede je iny. Co rok, aj den. Takze, ak budete potrebovat poradit s konkretnou situaciou, spokojne sa na nas obratte, ak budeme vediet, urcite poradime!

Prvy den sa usmejte, nadychnite, vydychnite, znova nadychnite a vojdite do triedy so zdravym sebavedomim patriacim mladej inteligentnej vysokoskolsky vzdelanej zene!

Drzim palce

pe.pe jeej si zlaty dakujeme no hej, na kazdu situaciu ine riesenie ale aspon nejake rady )) ja neviem vlastne ani co chceme vediet, hocico

soni tak napis mi sem: pisemja(zavinac)gmail.com

Neviem, či idete vládnuť na 1. stupni, či 2., či na strednej škole, či prvákom, či piatakom, či už do zabehnutej triedy. Tak skúsim aspoň voľačo
(no podrobný scenár to nebude):
1. pekne sa pozdravte, myslím navzájom, ja vždy, roky ročité zastanem pred tabuľou, počkám kým sa decká postavia, utíšia a nahlas ich pozdravím. To utíšenie je dôležité, pripravíte si tak pôdu pre samotnú prácu a svojim pozdravom im preukážete aj vy určitú vážnosť. Aj na triednickej hodine. A začnite ozaj už vo štvrtok.
2. určite nezdôrazňujte, že ste začínajúce učiteľky, bez praxe, skúseností a blablabla. V každej triede sa nájde pokušiteľ a môže vás pokúsať a vy budete potom v noci ťažko spať.
3. program skúste konzultovať s nejakou kolegyňou/nejakým kolegom, ktorý vo vás vzbudil sympatie. zrejme sa preberie vnútorný poriadok školy, ten treba prečítať pomaly, dôrazne, podľa veku detí prispôsobiť aj vysvetlenie. Dajte deťom priestor na otázky, už tam ich usmerňujte, nech si neskáču do úst a veďte ich k základom tolerancie. Bude to ťažké, nakoľko dnes v mnohých rodinách deti hrajú prvé husle. V poriadku sa pozastavte najmä nad "kritickými" miestami, ako napr. ospravedlňovanie neúčasti, výchovné opatrenia a pod. V súvislosti s porušovaním šk. poriadku (veľmi skoro uvidíte, čo môže byť v očiach niektorých kolegov porušením šk. poriadku) mojim deťom (že deťom...maturanti) hovorím, že JA budem prvý, kto bude od nich o probléme vedieť, aby som vedel reagovať na následné pripomienky a sťažnosti kolegov.
4. prejdite si školu, zistite kde čo je, kde kto sedí, kde sú aké učebne, kabinety, ako funguje jedáleň, šk. klub a pod. Ak máte deti, ktoré sú v škole nové, spokojne ich preveďte po škole.
5. ak máte väčšie deti, môžete im pripraviť infoleták, ja deckám píšem kto ich bude učiť aký predmet, dátumy nejakých dôležitých akcií v 1. štvrťroku, adresu webstránky školy, kontakt na mňa (mám 1 mailovú schránku určenú len na komunikáciu s rodičmi a deckami). Takýto papier ocenia aj rodičia, keďže prvé rodičko bude až o pár dní. A ešte vás aj pochvália.
6. ak máte deti, ktoré sa ešte nepoznajú, netrval by som na verejnom predstavovaní, deti ťažko znášajú takýto exhibicionizmus. môžete si za pár minút pripraviť nejaké "menovky" na lavice, aby ste vedeli deti oslovovať.

...keď mi dačo ďalšie napadne, napíšem

DAKUJEME!!! uplne super rady dakujem!
len mam take otazky (ktore urcite budem riesit aj s kolegynami) ale z urc. dovodov sa to este teraz nedalo a zaujima ma to
napr ten skolsky poriadok, chudata deti (mam cca 11 rocne) to im ho musim cely citat? nestaci vypichnut pre nich podst. veci veci?
a este ma zaujal ten kontakt s rodicmi nad kt. rozmyslam ze treba zaviest system hned od zaciatku...cize si nedal rodicom svoje tel. cislo? ci len v nutnom pripade? nechcem aby mi volal kazdy rodic kazdy vecer s nejakou hlupostou ci pisal sms a ja mozem odpisovat do aleluja...

Dobre rano

skolsky poriadok odporucam prejst cely, cely sa totiz tyka kazdeho ziaka a skoly a moze sa stat, ze prave to, co nevypichnete budete musiet riesit. Bolo by neprijemne riesit neskor to, ze ste detom nieco nepovedali, neprecitali. A rodicom ho treba precitat tiez cely. U nas decka aj rodicia podpisuju oboznamenie s vnutornym poriadkom.
Pokial ide o komunikaciu s rodicmi, maju aj moj mail, aj telefonne cislo. To im davam az na rodicku s tym, ze cez mail a sms mozu ospravedlnovat neucast a upozornim ich, ze na sms neodpovedam, to pochopit vedia a na mail s ospravedlnenim odpovedam len...Dakujem. Podpis. Zabera to ozaj len par sekund. Zaroven ich poziadam, ak potrebuju nieco vazne riesit, cize ich planovana sms ma skoncit otazkou, nech mi priamo zavolaju, alebo napisu mail. A podla zavaznosti rozhovoru ci obsahu mailu posudime, ci staci len takato komunikacia, alebo si dohodneme osobne stretnutie.

Viete, rodicia su rozni, niektori funguju efektivne a vedia, kedy maju volat a v akych pripadoch. Niektorych treba vychovat tiez. A budte si iste, ze aj keby ste to telef. cislo nedali, tak niektori rodicia si ho nechaju trebars aj vyvestit, len aby mohli s vami podebatit.

aj ja velmi pekne dakujem za rady.
Ja mam uz ostrielanych siedmakov. Som ich tretia triedna ucitelka, takze to bude opat akesi porovnavanie s mojimi predchodcami. Urcite sa budeme na Vas nasi mili , zlati kolegovia obracat v zufalych situaciach. Dakujeme :-)))))

a este jedna otazocka. Integrovane ( ADHD ) a bohuzial vraj aj agresivne dieta. Uz som dostala od kolegyn rady, ze nezabera na neho nic, len ignoracia. Musia prehltnut nadavky a nohy vylozene na stole. Mate s takymto spravanim skusenosti ? Ako na taketo spravanie reagovat ? Vdaka

soni, ano mam skusenost, vystudovala som aj tuto oblast...ano potrebuju individualny a INY pristup nez ine deti ale rovnako si nemozu robit co chcu (nohy vylozene atd) nie su nijak chore len maju poruchu s ktorou musia tak isto posluchat a spravat sa podla sk.poriadku ako aj "zdrave deti"
treba trosku brat ohlad, ale nedovolit, a ignoracia je vlastne dovolenie. skus si s tym dietatom pohovorit, dohodnut sa na pravidlach, naj by bolo taketo dieta zamestnat nejak (potrebuje castejsie aktivitu nez "zdrave deti" potrebuje casto zmenu aktivity, tak skus z neho spravit tvojho pomocnika v nejakej oblasti, bude mat na starosti menit fixky, behat s triednou knihou (vybije si prebitonu energiu ktorou vyrusuje na hodinach) cokolvek len ho viac zamestnat
napr a idem si precitat mailik prave vidim ze blika )))

Učím už nejaký ten rôčik na ZŠ a zopár skúseností tiež mám.
Mne sa napr. oplatilo na začiatku stanoviť zopár pravidiel a na ich dodržiavaní striktne trvať, aj keď to spočiatku vyžaduje viac času. Napríklad trvám na tom, že žiaci odídu len z „čistej“ triedy a po skončení poslednej hodiny to idem skontrolovať – vymením sa s vyučujúcim a po skončení ich odvediem ja. Niekedy taký odchod trvá aj 10 minút, ale ak to mu venujem v septembri čas, nemusím sa k tomu už príliš vracať inokedy.
Súhlasím s pe.pe ohľadom pozdravu; každú hodinu začínam a končím ním. Ak niekedy treba, čakám aj minútu, kým sa utíšia. Je to akási psychologická hranica medzi prestávkou a hodinou. Ja im preukazujem pozdravom úctu a takisto ju aj vyžadujem od nich.
K problémovým žiakom: každý je individualita a vyžaduje individuálne riešenie. Napr. ,mne sa u „nášho Borisa“ osvedčuje prejaviť mu určitý rešpekt, brať ho ako seberovného. Samozrejme odtiaľ – potiaľ. Som jediná osoba na škole, ktorú rešpektuje.
Na vysokej škole sa podobné veci neučia, získavajú sa len praxou, a aj to sa ich niekto až do penzie nenaučí. Nezabúdajme, že aj my sa učíme celý život, a to aj od svojich žiakov. Držím ti palce!

Joooooooooj Silvernola, ja som ? No byvam casto, najma koncom sk. roka asi uz starnem, aj mama mi povedala, ked som mal vlani bolave koleno...ze co sa stazujes, pozri sa do rodneho listu

Toto je svata pravda, ked si toto nase nove kolegynky osvoja, budu naj ucitelky pod slnkom!

Dakujem Silvernola. Velmi poucne. Kolegovci a ako by ste reagovali ak by sa pokusali ziaci o ignoraciu. Ty ich o nieco poprosis a oni Ta budu ignorovat, akoby Ta ani nepoculi alebo cakas kym sa vsetci postavia a jeden ,alebo dvaja budu sediet akoby boli na stolicke prilepení ? Popripade ako reagovat na vulgarizmy. Ď.

V takom prípade môže byť veľmi účinným prostriedkom irónia. Len ňou neslobodno plytvať.

len aby tu ironiu nepochopili ako zhodenie, co by nasmu vztahu asi velmi nepomohlo. Je tam asi dost tenka hranica. A niekedy budeme asi tak vytocene , ze nam zamrznu mozgy a prestaneme normalne rozmyslat :-)))

Ja nie som učiteľ, ale určite by som poradila v jednej veci, a to: ako triedna neprotežovať nikoho, ani na základe známok, ani na základe "mena", či povolania rodičov. Dieťa to "poznačí" na celý život.

Ignoracia je obojstranna zbran, detom treba povedat, ze si tu pre ne, ze sa budes snazit pomoct im, aj nad ramec beznych triednickych povinnosti, ale ze za to aj Ty nieco ocakavas. A ak Ta bude niekto ignorovat, moze sa to obratit proti nemu. To im samozrejme nepovies, iba ak medzi 4 ocami. Kazde deco raz nieco bude od Teba potrebovat, ci pomoc, radu, sluzbu a ak bude nad ramec Tvojich povinnosti, mozes s nim podebatit na temu "oko za oko". Nemusis tak aj urobit, ale dat pocitit takemuto ziakovi, ze nie vsetko je samozrejme.

S ironiou velmi, ale velmi opatrne. 90 % ironickych poznamok sa moze obratit proti Tebe ako obvinenie zo znevazovania, urazania a velmi tazko sa z toho dostava.
Deti sa mozu ironii troska priucit a budu ju brat ako sucast zivota, ak ju obcas, pred nimi, pouzijes aj na seba v ramci sebareflexie. Ja som za roky v skole povyrabal a povypraval take veci, ze az a ked sa aj pekne zironizujem, decka sa zabavia a najma vidia, ze aj ja som clovek a nie vyssia forma organizovanej hmoty. A ak ma nejake decko pocti ironickym komentarom, v takejto situacii, ak je jeho ironia na mieste a je vhodna, treba ju prijat.

pe-pe vdaka. Rada nad zlato . Naozaj ten prvy rok sa asi riadne zapotime, kym prideme na to co na tie nase dietky zaberie. Snad nas tie prvotne neuspechy neodradia a s Vami poradaci to hadam aj lahsie zvladneme. Asi az casom ziskame to " pedagogicke majstrovstvo " ktore ucitela robi dobrym ucitelom a snad sa aj mi raz dockame vyznania : " panovi ucitelovi z lasky... "

oprava " aj my raz dockame...."