v 5. ročníku žiaci neriešia takéto rovnice , lebo ešte nepoznajú ekvivalentné úpravy rovníc, riešia úsudkom, asi takto:
15+x : (3+5)=18
zátvorku vedia vypočítať 3+5=8 a potom zisťujú, ktoré čísla sú deliteľné č.8 (vlastne hľadajú násobky č.8.....8,16,24,32,.....)
potom zisťujú, ktoré číslo treba dosadiť za x
asi takto
č.8...............8:8=1 to nemôže byť lebo 15+1=16 a nerovná sa 18,
č.16.............16:8=2 to nemôže byť 15+2=17 a nerovná sa 18
č.24..............24:8=3 môže byť lebo 15+3=18
Za x treba dosadiť 24
bystrejší žiak uvažuje že, 15+3=18 , to znamená, že za x treba dať číslo, ktoré keď vydelíme 8 dostaneme 3 a to je číslo 24
skúste takouto úvahou aj predchádzajúcu úlohu
Naposledy upravil logomania : 24.09.12 at 18:55