437/2009 Z. z.
Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky, ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov


Časť X. Učiteľ základnej umeleckej školy

Kvalifikačné predpoklady

A. Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa

1. v študijnom programe v odbore učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov
2. v neučiteľskom študijnom programe v skupine odborov humanitné vedy a umenie a doplnenie pedagogickej spôsobilosti
3. vzdelanie požadované na vyučovanie všeobecnovzdelávacích predmetov v ročníkoch 5 – 12 uvedené v častiach V a VII príslušného alebo príbuzného študijného odboru
4. príslušného alebo príbuzného študijného odboru požadované na vyučovanie profesijných umeleckých predmetov uvedené v časti VIII písm. A bodoch 28 – 38
5. v študijnom odbore učiteľstvo pre ľudové školy umenia
6. len na vyučovanie predmetov špeciálnej odbornej prípravy v odbore hudba a spev – hudobná teória absolvovanie jednopredmetového a kombinačného štúdia hudobnej výchovy pre 5. – 12. ročník
7. v hudobnom odbore vysokoškolské štúdium hudobnej pedagogiky s ukončeným štúdiom konzervatória s absolutóriom
8. len na vyučovanie predmetov špeciálnej odbornej prípravy v odbore výtvarná výchova – absolvovanie jednopredmetového a kombinačného štúdia výtvarnej výchovy pre 5. – 12. ročník
9. len na vyučovanie predmetov v literárno-dramatickom odbore – vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa – v študijnom odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 5. – 12. ročník alebo učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 6. – 9. ročník (bez ohľadu na aprobáciu) rozšírený o 2-ročné štúdium bábkarstva
10. na vyučovanie predmetov literárno-dramatického odboru aj absolvovanie študijného odboru učiteľstvo pre 1. – 4. ročník základnej školy rozšíreného o predmetovú špecializáciu tvorivá dramatika


B. Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa

1. v študijnom programe učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov
2. v neučiteľskom študijnom programe v skupine odborov humanitné vedy a umenie a doplnenie pedagogickej spôsobilosti
3. v študijnom odbore hra na hudobnom nástroji, hudobná náuka a skladba pre 1. a 2. stupeň základných umeleckých škôl
4. v študijnom odbore tanec pre 1. a 2. stupeň základných umeleckých škôl
5. na vyučovanie predmetov literárno-dramatického odboru aj študijný program v odbore tvorivá dramatika
6. na vyučovanie predmetov literárno-dramatického odboru aj absolvovanie študijného odboru učiteľstvo pre 1. – 4. ročník základnej školy rozšíreného o predmetovú špecializáciu tvorivá dramatika


C. Vyššie odborné vzdelanie

1. v skupine odborov vzdelávania umenie, úžitkové umenie a ručná umeleckoremeselná výroba a doplnenie kvalifikačných predpokladov, ak vyšším odborným vzdelaním nezískal pedagogickú spôsobilosť
2. štúdium konzervatória ukončené absolutóriom v príslušnom alebo príbuznom študijnom odbore
3. záverečná skúška na vyšších hudobných (hudobno-pedagogických) školách, na Odbornej hudobnej škole pre slepých v Prahe, ak je vysvedčenie opatrené doložkou o spôsobilosti vyučovať na ľudových školách umenia (bývalá základná hudobná škola)
4. získané na konzervatóriu alebo nadstavbovým štúdiom na strednej hudobnej škole internátnej s chybami zraku
5. na vyučovanie predmetov výtvarného odboru aj vyššie odborné vzdelanie na stredných výtvarných školách (školách úžitkového výtvarníctva)
6. na vyučovanie predmetov literárno-dramatického odboru aj študijný odbor učiteľstvo pre materské školy alebo vychovávateľstvo absolvovaný na strednej pedagogickej škole, doplnený o 2-ročné štúdium bábkarstva na Divadelnej fakulte Akadémie múzických umení
7. pre tanečný odbor úplné stredné odborné vzdelanie a 5-semestrálny kurz tanečnej pedagogiky
8. na vyučovanie predmetov hudobného odboru aj absolvovanie 5-ročného konzervatória ukončeného maturitnou skúškou do roku 1965 alebo 5-ročnej vyššej hudobnej školy pre vzdelanie učiteľov hudobných škôl ukončenej maturitnou skúškou do roku 1965

Na vyučovanie v základných umeleckých školách v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením sa k vzdelaniu uvedenému v písmenách A až C vyžaduje doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti.



Ak splna predpoklad k predmetom ktore uci/ma ucit podla pismena A nepotrebuje splnat predpoklad podla pismena C.