Zdieľajte s nami link na články z iných webov. Komentáre k linku budú zoradené podľa počtu hlasov, môžete využiť aj filter komentárov a zobraziť len komentáre od členov ktorých na Porade sledujete.
Dobrý deň. potrebovala by som poradiť s jedným príkladom. Syn (8 ročník ZŠ) priniesol domov DU a nevieme si rady.
Príklad: Je daná priamka p na ktorej leží bod A. Ako ďaleko je bod od priamky? Naša odpoveď včera bola 0 a bola žiaľ zlá. Dnes máme tú istú ulohu urobiť znova a správne. No nevieme si rady.
Vopred ďakujem za pomoc.
Dáša_máš pocit, že toto sú príklady patriace k 8. ročníku????
korelaSinkl, ako to dopadlo? Tvoj syn chodí na nejakú špeciálnu matematickú školu, alebo normálnu ZŠ? Daj vedieť, ako ste dopadli a správny výsledok. Aj po sviatkoch. Ďakujem.
SinklAhoj - prepáč, že až teraz píšem. V prvom rade ďakujem veľmi krásne za pomoc. Nakoniec sme sa však ani správnu odpoveď nedozvedeli - napísali sme vzorec ale odpoveď učiteľky bola: "také sme sa ešte neučili - trebalo len porozmýšľať" Nechali sme to teda tak. Ešte raz vďaka za pomoc.
vicktorNeskoro som nasiel, zaujimava otazka, ale nevedel by som.
Bol by som napisal, ci niektory spoluziak (jeho rodicia) to vyriesil.
Netusim ako sa teraz uci/skusa matika, ale odpoved vzdialenost je nula povazujem za spravnu.
Na prirodopise sa ucitelka opyta akej farby je uhorka/ceresne a za odpoved zelena/cervena bude nedostatocna, pretoze to nevie zdovodnit???
Pravidlá a tipy
Každý móže napísať len 1 odpoveď. Neskor mozete svoju odpoveď vylepšiť.
Odpoveď má priniesť riešenie na otázku, vyvarujte sa hodnotenia otázky.
Ak potrebujete v otázke niečo upresniť, najskôr sa spýtajte na podrobnosti.
Koncept slúži na uloženie rozpracovanej odpovede, koncept sa zobrazuje len Vám, až kým ho nezverejníte. Ak máte podobnú otázku, založte Novú otázku alebo Súvisiacu otázku.
❤ Buďte priateľskí ❤
Sme súčasťou jednej komunity, ktorá si chce vzájomne pomáhať, rozdieľnosť je vítaná ak neubližuje!
Myslím si, že odpoveď bola síce dobrá, no chýbal zápis (výpočet), preto bola úloha ohodnotená ako zlá. Bod A má súradnice 0;0 a to treba dosadiť do vzorca. Nemám ani potuchy, čo sa učí v 8. ročníku, no myslím, že takto dáko by ste mali postupovať. Pozri tu: http://www.sportgymke.sk/mvd/Analyti...ychUtvarov.pdf
Ak bod M patrí priamke p, hodnota výrazu am1 + bm2 + c je nula.
marekoJa som to schválne nevytiahla, aby sa nedomotali tým bodom M (miesto A)... a potom, aby sa troška synátor potrápil. Mal by to vedieť a trocha sa posnažiť. Napovedané bolo dosť
Dáša_no ja sa obávam, že toto je stredoškolská stránka, pre 8-maka úplne mimo. Celý rok doučujem deviataka pred monitormi, ale teda s týmito výrazmi by si podľa mňa neporadil ani ten, čo v pohode dáva testy na 90%. A priznám sa, že správna odpoveď zaujíma aj mňa. Ja by som asi povedala, že bod A je súčasťou priamky. Ale či toto zrovna myslela pani učiteľka, to ani srnky netušia.
Kabaka123myslím,že ako hovorí mareko, asi pôjde o matematický zápis...
Dáša_hmm, by ma zaujímalo, ktorý osmak rozumie tým výrazom
ivka70podla toho clanku na oskole je to bez obmedzenia rocnika a kedze deviataci ucivo viac menej opakuju, malo by to byt v osmom rocniku prebrate. V podstate "len" analyticka geometria.
To uz musi ziak vediet, ci sa nieco take ucili. Ved nejako vzdialenosti bodov od priamky urcite pocitaju. Nemusia to predsa vediet odvodit, ale vzorec a dosadit do vzorca parametre by zvladnut osmaci mali.
Dáša_no ale napríklad pytagorova veta sa berie až v 9. ročníku , cosínus a tomu podobné funkcie, o tom na zds ani nesnívajú. ani úpravy funkcii sa tuším od roku 2012 na zds nerobia.
Kabaka123ja som chodila do ZŠ 1991-1999 a veru mám pocit, že sinus cosinus sme brali na ZŠ, hehovoriac o pytagorovej vete...., ale dnes sú už iné učebné osnovy..... zo stránky www.oskole.sk vyplyva... to co hovoris, az 9 ročník.
Dáša_no, mám prerátané monitory za posledných 10 rokov, sin a cos sa tam teda nevyskytuje. A od roku tuším 2012 ani zložitejšie úpravy výrazov. Mám totižto doma deviataka a ešte jedného ďalšieho deviataka na monitory pripravujem. Takže naozaj mám prehlad o tom, čo sa aktuálne na zdš preberá.
Kabaka123však ja predsa Tvoje tvrdenie len potvrdzujem a nehádam sa...
Dáša_a ja len vysvetlujem, v pohode Nič sa nedeje.
Tento rok si este v matematike zds verim. Buduci rok uz nie
Bol by som napisal, ci niektory spoluziak (jeho rodicia) to vyriesil.
Netusim ako sa teraz uci/skusa matika, ale odpoved vzdialenost je nula povazujem za spravnu.
Na prirodopise sa ucitelka opyta akej farby je uhorka/ceresne a za odpoved zelena/cervena bude nedostatocna, pretoze to nevie zdovodnit???