Dobrý deň, môj syn (10) sa pohádal so spolužiakom - navzájom si nadávali, až mu môj syn nakoniec vynadal do tučných, čo počul aj zvyšok triedy. Učiteľka to riešila nasledovne: vyzvala každého spolužiaka, aby sa k tomu vyjadril a povedal, či aj jemu môj syn nejako ublížil (slovne alebo fyzicky). A tak tam môj syn stál pol hodiny a počúval ako viac menej celá trieda hovorí to isté a sťažuje sa naňho. Keď sa chcel brániť, tak mu bolo povedané, že nemá slovo. Celú situáciu mi popísal jeho kamarát - spolužiak. Neviem, čo presne sa medzi deťmi stalo a prečo sa hádali, ale je správne, aby takto riešila situáciu učiteľka? Je to nejaká nová metóda? Za našich čias si učiteľka zobrala oboch nespratníkov von z triedy a tam situáciu riešila. Vopred ďakujem za Váš názor.
=======================
Hm...rieš radšej svoho syna ako učiteľku.
Ak by učiteľka brala nespratníkov zakaždým von ? Čiže vždy nieko z triedy plus TVOJ syn ?
Šak by bol viac bitý a trestaný poznámkami ako sýty.
========================
Ale deti sa vyjadrovali za seba, zo svojich skúseností, z praxe....a nie k hádke samotnej.
Mne je jedno...ale problém vidím v Tvojom chlapcovi.
Typický prípad a následok pozerania amerických filmov zo školského prostredia...
Šikana jak vyšitá.
Ak nepodchytíš teraz ?
Nemaj boja...budeš volaná k iným prípadom.