no a prečo nie? ak je to normálne klasifikovaný predmet, tak nie je problém. Predpokladám, že ako v minulosti, aj teraz sú kritériá, podľa ktorých sa hodnotí. Aby to nebolo čisto subjektívne. A každému prináleží známka podľa toho, ako spĺňa kritériá.
Tak či tak je to divné, aj úplný manták, AK CHCE, to musí utiahnuť aspoň na 4. Vyučujúci ocenia snahu a prižmúria oko. Len ak nechce, kašle na to, ignoruje, či je drzý a arogantný, vyučujúci nemá dôvod byť ústretovejší. Mimochodom, tie kritériá nie sú nijak prísne (viď príspevky o atlétoch). Potom by všetci jednotkári museli byť atléti, profi volejbalisti, a čo ja viem?
Apropo, hodnotenie TV - prečo nie? Lebo na to niekto nemá? Niekto nemá na jazyky, a koho to zaujíma? Niekto nemá na matematiku, nezájem. A osobne si myslím, že vedenie deciek k pohybu je životne dôležité - za drvivú väčšinu civilizačných ochorení môže nedostatok pohybu či nesprávna životospráva.