Zavrieť
Upraviť
Hlavné
- Auto Moto [x]
- Cestovanie [x]
- Deti [x]
- Domácnosť [x]
- Elektronika [x]
- Foto [x]
- Hoby [x]
- Hudba [x]
- Iné [x]
- Kaviareň Porady [x]
- Kultúra [x]
- Mobily a Tablety [x]
- Móda [x]
- Mzdy a personalistika [x]
- Neziskové organizácie [x]
- Počítače [x]
- Podnikanie [x]
- Porada (o stránke Porada) [x]
- Právo [x]
- Recenzie [x]
- Recepty [x]
- Software [x]
- Stavba [x]
- Šport [x]
- Účtovníctvo a dane [x]
- Vzdelávanie [x]
- Záhrada [x]
- Zdravie [x]
- Zvieratá [x]
Otázku
Pravidlá
Položte novú otázku, ak:
- Potrebujete odpoveď (na diskusiu slúžia Debaty).
- Ste nenašli odpoveď cez vyhľadávanie
Tip
Pravidlá a tipy
Vaše rady, tipy a vedomosti!
Tip môžete napísať stručne ale môže ísť aj o dlhší článok.
Ak chcete zdieľať cudzí článok, zdieľajte link.
Tip môžete napísať stručne ale môže ísť aj o dlhší článok.
Ak chcete zdieľať cudzí článok, zdieľajte link.
Zdieľaj link
Pravidlá a tipy
Zdieľajte s nami link na články z iných webov.
Komentáre k linku budú zoradené podľa počtu hlasov,
môžete využiť aj filter komentárov a zobraziť
len komentáre od členov ktorých na Porade sledujete.
Komentáre k linku budú zoradené podľa počtu hlasov,
môžete využiť aj filter komentárov a zobraziť
len komentáre od členov ktorých na Porade sledujete.
Sledovať
Čo vlastne znamená študovať rozširujúce štúdium matematiky, ak dané štúdium predchádzali vzdelávania, ktoré so ZŠ nemá nič spoločné,
1. Ukončila vysokoškolské vzdelanie na Prešovskej univerzite v odbore sociálna práca.
2. Potom nadobudla doplňujúce pedagogické štúdium na výučbu predmetu sociálna práca.
3. vykonala rigoróznu skúšku v študijnom odbore charitatívna a sociálna práca
4 potom si doplnila vzdelanie na doplnenie kvalifikačných predpokladov v študijnom programe Pedagogika psychosociálne narušených, a teda získala špeciálnopedagogické spôsobilosť na vykonanie pedagogickej činnosti pre deti a žiakov so zdravotne znevýhodnených
5. na rozširujúce štúdium matematiky na Katolícku univerzitu v Ružomberku. ( na základe čoho ona buduje , rozširuje svoje vzdelanie o matematiku)
Zamestnankyňa na našej škole nebola kvalifikovaným pedagogickým zamestnancom. DPŠ si spravila na výučbu sociálnej práce, potom pokračovala v DPŠ v tom istom odbore. Neskôr si spravila pedagogiku pre psychosociálne narušených, nič z toho naša škola nepotrebovala, máme za to, že si mala hľadať zamestnanie niekde v ústave, atd.na základe čoho ona rozširuje matematiku, keď zákon 317/2009 § 8a ods. 2 hovorí , že rozširujúce štúdium môže vykonať iba pedagogický zamestnanec, ktorý spĺňa kvalifikačný predpoklad podľa §7 ( PZ, ktorý získal vzdelanie absolvovaním študijného programu v inom ako požadovanom odbore – sociálna práce, alebo si ho doplnil podľa §8 ods.1 ( PZ, ktorý získal vzdelanie absolvovaním študijného programu v inom ako požadovanom odbore – sociálna práce, pre našu školu nie je potrebný taký odbor).
Rozširujúce štúdium si PZ rozširuje kvalifikačný predpoklad v rámci dosiahnutého stupňa vzdelania. V jej prípade, sociálna práca, pedagogika psychosociálne narušených.
Mohla takto študovať matematiku, aby mohla matematiku vyučovať na ZŠ?
Ďakujem za odpoveď
2. Potom nadobudla doplňujúce pedagogické štúdium na výučbu predmetu sociálna práca.
3. vykonala rigoróznu skúšku v študijnom odbore charitatívna a sociálna práca
4 potom si doplnila vzdelanie na doplnenie kvalifikačných predpokladov v študijnom programe Pedagogika psychosociálne narušených, a teda získala špeciálnopedagogické spôsobilosť na vykonanie pedagogickej činnosti pre deti a žiakov so zdravotne znevýhodnených
5. na rozširujúce štúdium matematiky na Katolícku univerzitu v Ružomberku. ( na základe čoho ona buduje , rozširuje svoje vzdelanie o matematiku)
Zamestnankyňa na našej škole nebola kvalifikovaným pedagogickým zamestnancom. DPŠ si spravila na výučbu sociálnej práce, potom pokračovala v DPŠ v tom istom odbore. Neskôr si spravila pedagogiku pre psychosociálne narušených, nič z toho naša škola nepotrebovala, máme za to, že si mala hľadať zamestnanie niekde v ústave, atd.na základe čoho ona rozširuje matematiku, keď zákon 317/2009 § 8a ods. 2 hovorí , že rozširujúce štúdium môže vykonať iba pedagogický zamestnanec, ktorý spĺňa kvalifikačný predpoklad podľa §7 ( PZ, ktorý získal vzdelanie absolvovaním študijného programu v inom ako požadovanom odbore – sociálna práce, alebo si ho doplnil podľa §8 ods.1 ( PZ, ktorý získal vzdelanie absolvovaním študijného programu v inom ako požadovanom odbore – sociálna práce, pre našu školu nie je potrebný taký odbor).
Rozširujúce štúdium si PZ rozširuje kvalifikačný predpoklad v rámci dosiahnutého stupňa vzdelania. V jej prípade, sociálna práca, pedagogika psychosociálne narušených.
Mohla takto študovať matematiku, aby mohla matematiku vyučovať na ZŠ?
Ďakujem za odpoveď
- Každý móže napísať len 1 odpoveď. Neskor mozete svoju odpoveď vylepšiť.
- Odpoveď má priniesť riešenie na otázku, vyvarujte sa hodnotenia otázky.
- Odpoveď má byť viac o faktoch ako o názoroch.
Ak potrebujete v otázke niečo upresniť, najskôr sa spýtajte na podrobnosti.
Koncept slúži na uloženie rozpracovanej odpovede, koncept sa zobrazuje len Vám, až kým ho nezverejníte.
Ak máte podobnú otázku, založte Novú otázku alebo Súvisiacu otázku.
Koncept slúži na uloženie rozpracovanej odpovede, koncept sa zobrazuje len Vám, až kým ho nezverejníte.
Ak máte podobnú otázku, založte Novú otázku alebo Súvisiacu otázku.
❤ Buďte priateľskí ❤
Sme súčasťou jednej komunity, ktorá si chce vzájomne pomáhať, rozdieľnosť je vítaná ak neubližuje!
Usporiadať podľa času 
-1
-1
Nepovedal by som, že jej vzdelanie nemá so ZŠ nič spoločné. Ono to nie je tak, že študovala sociálnu prácu, tak môže učiť iba sociálnu prácu. Príslušná vyhláška o kvalifikačných predpokladoch dáva mnoho kombinácií vzdelania, ktoré sú prípustné a istú voľnosť. Týka sa to predovšetkým prierezových predmetov, ako sú občianska výchova, občianska náuka, náuka o spoločnosti a základy spoločenských vied, pri ktorých vo vyhláške nájdete ako predpoklad "a príbuzné odbory", no a sociálna práca je podľa mňa príbuzná k týmto predmetom, na týchto predmetoch sa vyučujú aj sociálne vedy. Takže dotyčná by mohla na ZŠ učiť už teraz, a po rozširujúcom štúdiu matematiky bude navyše môcť aj matematiku, na ZŠ aj SŠ. Opäť vyhláška nerobí rozdiely medzi kvalifikačnými predpokladmi pre výučbu predmetu na ZŠ a SŠ, priamo v časti pre ZŠ sa uvádza, že sa uznávajú aj formy vzdelania určené pre SŠ.
5 komentáre - rozbaľ zbaliť
skitn AKo som už napísala, celkom som sa v tých kľučkách stratila, ale aj na diplome má napísané, že DPš má pre predmet sociálna práca. Ak to budeme rozoberať, tak sociálnu prácu nájdeme všade, dokonca aj v prvouke, ale podľa mňa to platí v inštitúciách ako sú sociálne domy, opatrovateľské, špeciálne školy (v minulosti) . a školy so zdravotným znevýhodnením. Aby som to viac priblížila, ide o súdny spor, ona tvrdí, že my učitelia, ktorí učíme matematiku nie sme kvalifikovaní. podotýkam, že učitelia , ktorí učia matematiku majú aspoň štátnicu z matematiky pre prvý stupeň, a jeden dokonca skončil fyzyku. Chceme len poukázať na to, že človek, ktorý študoval všetko možné, len nie to čo treba, chce silou mocou učiť matematiku, ktorú vyštudovala asi za 59 sobôt, niekde v Ružomberku. Ako taký človek potom pripraví deti na monitory a podobné testovania, ak sam ledva prešiel počas štúdia.
Ďakujem pekne za názor.
Ďakujem pekne za názor.
alaya1 Dolezite je to, co ma uvedene na osvedceni o ukonceni DPS. Na ake predmety ziskala pedagogicku sposobilost. Mam v blizkosti cloveka, ktory ukoncil toto studium na spominanej VS a ziskal Pd sposobilost na vyucbu predmetu socialna praca na SŠ.
Nie, musela by mat ukoncene Mgr. studium aprobacnych predmetov a to si rozsirit o dalsi predmet.
Hlasovalo 1 pouzivatelov
| Neužitočné (1) |
skitn Aj ja si to myslím, ak by vyštudovala napr dejepis, mohla by si rozšíriť matematiku napr. Ale celkom som sa v tom už stratila
Dobrý deň, absolvovaním DPŠ získala pedagogickú kvalifikáciu a absolvovaním RŠ matematika získala odbornú kvalifikáciu. Mám k tomu vyjadrenie z ministerstva, tiež takto študujem, presne takto mi to na ministerstve odporučili, keď chcem učiť matematiku a mám nepedagogickú vysokú školu. Dotyčná má k školstvu ešte bližšie ako ja, takže.... Len by som dodala, že buďme radi, že chce niekto učiť a nie ho naháňať po súdoch... A aj ja učím a nemám to ešte doštudované.
Hlasovalo 3 pouzivatelov
| Užitočné (1) | avalik |
| Neužitočné (2) |
Čo vlastne znamená študovať rozširujúce štúdium matematiky, ak dané štúdium predchádzali vzdelávania, ktoré so ZŠ nemá nič spoločné,
Vieš, kto pozná odpoveď?
Porady, ktoré by vás mohli zaujímať
Prihláste sa a sledujte len tie Porady, ktoré Vás zaujímajú.Odpovedáte na otázku?
Zoznámte sa s novými pravidlami.Áno, poznám odpoveď.
Každý môže napísať 1 odpoveď, neskôr ju môže vylepšiť. Pokračovať v odpovedi
Nie, chcem sa ešte spýtať na upresnenie otázky.
Upresnenie si vyžiadajte v komentári otázky (nájdete pod otázkou). Vyžiadať upresnenie
Copyright © PORADA.sk, s.r.o. - žiadna časť stránky nemôže byť rozširovaná, alebo reprodukovaná bez predchádzajúceho súhlasu
