Tento druh vzdelavania deti sa zacal rozvijat na Slovensku od roku 1993, ked v BA vzniklo 1. sukromne vzdelavacie zariadenie.
Takze prvi absolventi su este velmi mladi ludia na to, aby sa dalo globalne zhodnotit, ich uplatnenie v zivote. To by bolo nutne zaoberat sa tymto typom skoly celosvetovo a vysledky by aj tak boli len priblizne, nakolko kazdy clovek, moze byt vzdelavany akymkolvek sposobom predsa disponuje svojimi vlastnostami, nadanim a schopnostami.
Jednoznacne sa da vsak povedat, ze tento typ vzdelavania neuci memorovat, ale uci samostatnemu realnemu usudku.
Nemyslim si, ze sa vedie statistika uplatnenia sa absolventov tychto skol, ale je mozne sa informovat napr. v 1. sukromnej skole v BA, pravdepodobne si vedu statistiku.
Myslim, ze netreba zabudat aj na to, ze dolezitu ulohu v napredovani dietata zohrava rodinna vychova, nie je to len o skole, akejkolvek.
http://www.montessori.sk/