Mali sme so synom reč, čo nové v škole a tak... Majú urobiť "projekt" o číslach /za našich čias to boli obyčajné domáce úlohy /. Rozoberali sme, v ktorých oblastiach života sa s číslami stretávame... Keď prišla reč na peniaze, zaplietol sa mu jazyk a namiesto "aká je hlavná úloha bankára" sa spýtal aká je hlavná úloha "brankára". Asi preto, že chvíľu predtým sme sa bavili o hokeji... Odpoveď znela: chytať góly.

Potom zrazu prešiel od peňazí ku komunizmu - akože vtedy by stratili svoju funkciu a vzápätí chcel vedieť meno nejakého komunistu. Kým mi preblesklo hlavou, či spomenúť Marxa alebo Engelsa /čo sa mi zdalo jeho veku veľmi vzdialené a zbytočné/, prekvapil ma otázkou, či bol "Korbáčov" dobrý komunista alebo zlý. Vôbec som netušila, že to meno "pozná". Vysvetľujte dieťaťu v piatok večer o pol jedenástej v posteli, aký bol Gorbačov komunista! V snahe urýchliť koniec tejto svetonázorovej debaty som povedala, že to bol taký polovičný komunista - reformátor! Čo môj malý zabil otázkou: myslíš falzifikát?!

Co všechno se člověk naučí od dětí

1. Brzdová kapalina smíchaná se Savem vytváří kouř - spousty kouře...
2. Šestileté dítě dokáže křemenem založit oheň i přesto, že dospělý tvrdí, že je to možné pouze ve filmu.
3. Lupou lze rozdělat oheň dokonce i za zamračeného dne.
4. Dříve, než zapneš troubu, podívej se dovnitř.
5. Umělohmotné hračky nemají rády trouby.
6. Hasiči nikdy nepřijedou dříve než za 5 minut.
7. Lego je schopno projít zažívacím traktem čtyřletého dítěte.
8. Duplo toho schopno není.
9. Slova jako plastelína a mikrovlnná trouba by nikdy neměla být vyslovena ve stejné větě.
10. Videopřehrávač nevyhazuje sendviče s nugetou.
11. Z pytlů do koše nelze vyrobit kvalitní padáky.
12. Kuličky v nádrži auta způsobují za jízdy spoustu hluku...
13. Odstřeďovací režim automatické pračky nezpůsobí žížalám točení hlavy.
14. Avšak kočkám ano.
15. Ticho vždy neznamená, že není třeba si dělat starosti.
16. Vodní dvojlůžko obsahuje tolik kapaliny, že stačí na vytopení 60 m² bytu do výše 10 cm.
17. Když postříkáte chuchvalce prachu lakem na vlasy a přejíždíte přes ně na kolečkových bruslích, můžou se vznítit.
18. Hlas tříletého chlapečka je pronikavější než hlasy 200 dospělých v narvané restauraci.
19. Když uslyšíte spláchnutí záchodu a slovo "jejda", už je pozdě.

Také zjistíte, že...

20. 80% žen tyto informace rozešle většině svých známých, ať už mají děti nebo ne.
21. 80% mužů po přečtení půjde zkusit smíchat brzdovou kapalinu se Savem.

posledné synové perličky - náš Samko už má 5 :-)

Každý deň cestou zo škôlky sa ho pýtam, čo mali na obed, koľko toho zjedol, či mu chutilo a tak. Samko veľmi zeleninu nemusí, najmä hrach a kukuricu - neviem, čo mu urobili :-). A tak, jedného dňa sme viedli takýto rozhovor:
Ja: "Samko, čo ste mali na obed."
Samko: "Ryžu s kukuricou."
Ja: "Aj si ju jedol? Kukuricu?"
Samko: "A čo som ja sliepka?"

2. zážitok - Samko by už chcel súrodenca. Nedávno bol na niekoľko dní u svokry a tá sa ho medzi rečami tiež pýtala na súrodenca, či náhodou nečakáme bábätko. A Samko sa jej zdôveril, že je na mňa naštvaný, lebo nechcem bábätko. Keď som sa ho na to pýtala, ako na to prišiel, že nechcem bábätko, tak mi povedal, že preto ho nechcem, lebo ho nemám v brušku. :-)

a ešte jeden o bábätku - svokra radila Samkovi, nech napíše Ježiškovi, že chce súrodenca. Samko jej smutne odpovedal: "To sa mi nesplní, Ježiško detičky nenosí, iba hračky."

..a jednotné číslo od vši je jedna vša ......

na trhoch, stánok ZŠ, predávajú šiestačky - siedmačky. Kúpila som 6 koláčikov po 20 centov, malá predavačka: bude to 80 centov, ja: koľko?, no 80 centov, 6 krát 2 je 8, tak 80 centov...

..a jednotné číslo od vši je jedna vša ......

na trhoch, stánok ZŠ, predávajú šiestačky - siedmačky. Kúpila som 6 koláčikov po 20 centov, malá predavačka: bude to 80 centov, ja: koľko?, no 80 centov, 6 krát 2 je 8, tak 80 centov...